Para el estudio de Ciencias Naturales

• Leer la carpeta de ciencias naturales.
• Leer del biciencia las páginas: 112 - 113 - 114 - 116 - 117 - 118 - 119
• Realizar las actividades de las páginas: 113 - 114 - 117 - 119
• Mirar los videos sobre cada contenido y responder las preguntas.

Guia de estudio visual

 

Sobre el interior de la tierra

 

 Viaje al centro de la tierra

 

Luego de ver el video: viaje al centro de la tierra

 

Realizá un dibujo sobre el interior de la tierra e incluí datos sobre cada capa.

 

 



Sobre terremotos y tsunamis

 

Luego de ver el video sobre terremotos y tsunamis:

¿Cómo está  formada la corteza terrestre?
¿Qué sucede cuando las placas chocan?
¿Cómo se miden los terremotos?
¿Qué sucede cuando un terremoto tiene epicentro en el océano?

Sobre erupciones volcánicas

Volcanes, en 3 minutos

 

Luego de ver el video: volcanes, en 3 minutos, responder:

 

¿Qué es un volcán y por qué tienen forma de cono?
¿Donde se originan los volcanes?
¿Cómo pueden ser las erupciones?

Sobre la deriva continental:

Luego de ver el video sobre la deriva continental:

¿Por qué el meteorólogo  Wegener suponía que los continentes estaban unidos?
Escribí en 6 oraciones de que se trata la teoria de la deriva continental

Sobre la erosión y agentes erosivos

La erosión video

 

Agentes erosivos

PARA VER MÁS VIDEOS SOBRE ESTOS TEMAS INGRESÁ A LA ETIQUETA "VIDEOTECA" 

 

NUESTRO PLANETA

Terremoto en Japón 2011 (en tres partes)

- Parte 1:  Terremoto Japón 2011
- Parte 2: Terremoto Japón 2011
- Parte 3: Terremoto Japón 2011

Rectas

Observar el siguiente plano y completar con PERPEDINCULARES - OBLICUAS - PARALELAS

La Pampa y Combatientes de Malvinas son:
Combatientes de Malvinas y Av. Triunvirato son:
Av Triunvirato y China:
La Haya y Ginebra son:
Berna y Ginebra son :
Giribone y Lugones son:
Lugones y Av. Alvarez Tomas son:
Ballivián y Giribone son:

Entra a https://maps.google.com/, ingresa tu dirección o la del colegio y busca en el plano 4 calles que sean paralelas y 4 perpendiculares. ¿ Encontras algunas que sean secantes oblicuas?

Uso de la h en los verbos hacer y haber y en palabras y expresiones homófonas con h o sin ella

Recordamos el uso de la :

1)Escribí una oración con cada una de estas palabras:

HACER - HABER - HIZO - HABÍA - AH - HA - ECHO - HECHO - HAY - AY - AHÍ - HAYA - HALLA - ALLÁ - A SER -

2) Completá estas oraciones con haber o a ver:
- Yo creo que Hector va ....................................esa película otra vez
- Mi mamá dijo: - va ........................................ que podar esos árboles.
- Tiene que ............................................... una explicación para ese hecho
- Todos mis hermanos han ido ..................................... a mis tíos.

Has click aquí: ¿ A VER O HABER?


3) Identificar las frases correctas:

"Ahí hay un hombre que dice ¡ay!"
-"¡Hay!, me he torcido el tobillo."
-"¡Ay! olvidé de llamar a Pedro."
-"Lo encontré ahí, en la orilla."
-"Lo encontré hay, en la orilla."
-"Hay cinco naranjas en la mesa."
-"Dentro del armario ay vestidos."
-"Cuando hay amor hay esperanza."

4) Echo o Hecho... completar

     María aún no ha ......... la cama. 
     .............. los cartones en la papelera. 
      Este adorno está muy bien ...............

     Siempre que escucho ese chiste  me ............ a reír. 

    ........  de menos a mis amigos. 

     Esta mañana he ............... los deberes.  

    Un .............trivial puede convertirse en algo importante para él. 

     “Del dicho al .............. hay mucho trecho”.

Actividad Plan Lector

Luego de la lectura hasta la página 27, respondé en tu carpeta
(Recordá escribir las respuestas en forma completa.Podés utilizar el libro si hay algo que no recordas)

1.       ¿Qué sabemos de Demetrio Latov apenas comienza el relato? ¿Cómo se describe a sí mismo?

2.       ¿Cómo es su casa y dónde está ubicada? ¿Qué características la hacen extraña?

3.       ¿Quiénes son las personas vivas y quiénes las personas muertas con las que Demetrio puede hablar y que conforman su familia?

4.       La abuela de Demetrio consiguió permiso para llevarlo a la plaza de la ciudad. ¿Cómo se sintió Demetrio? ¿Qué hicieron en la ciudad?

Deriva continental

Ya estuvimos leyendo acerca de la teoria de la deriva continental, ¿te acordás?
Hace millones de años la tierra no era como la conocemos hoy. El conjunto de los continentes actuales estuvieron unidos en el pasado remoto de la Tierra, formando un supercontinente, denominado Pangea, que significa "toda la tierra".

Mirá este video de animación que recrea la formación de los continentes de una forma de muy divertida y fantasiosa.  

Cálculo mental

¡Animate a realizar cálculos mentales!

Para poder jugar será necesario que te concentres y trates de hacer las cuentas sólo con tu cabeza. Las primeras jugadas podrás contar con una hoja y un lápiz, lo importante es que utilices diversas estrategias para calcular mentalmente. ¡Mucha suerte!

Carrera de cálculo mental

La poesía de Maria Elena Walsh

Tarea para el viernes 19

Escuchá la canción de María Elena Walsh y respondé  en la carpeta las siguientes preguntas:

Canción del Jardinero

Mírenme, soy feliz
entre las hojas que cantan
cuando atraviesa el jardín
el viento en monopatín.

Cuando voy a dormir
cierro los ojos y sueño
con el olor de un país
florecido para mí.

Yo no soy un bailarín
porque me gusta quedarme
quieto en la tierra y sentir
que mis pies tienen raíz.

Una vez estudié
en un librito de yuyo
cosas que sólo yo sé
y que nunca olvidaré.

Aprendí que una nuez
es arrugada y viejita,
pero que puede ofrecer
mucha, mucha, mucha miel.

Del jardín soy duende fiel,
cuando una flor está triste
la pintó con un pincel
y le toco el cascabel.

Soy guardián y doctor
de una pandilla de flores
que juegan al dominó
y después les da la tos.

Por aquí anda Dios
con regadera de lluvia
o disfrazada de sol
asomando a su balcón.

Yo no soy un gran señor,
pero en mi cielo de tierra
cuido el tesoro mejor
mucho, mucho, mucho amor

1. ¿ Cuántas estrofas tiene la canción?

2. ¿Todas las estrofas tienen la misma cantidad de versos?

3. Elegí una estrofa, copiala y marcá las rimas señalando si son consonantes o asonantes.

4. Buscá en la canción las siguientes imágenes sensoriales: 1 olfativa, 1 auditiva, 1 táctil y 1 visual. (Copiar en la carpeta)

Las tablas de multiplicar

¿Repasaste las tablas?
 

Con este juego vas a  poder repasarlas y divertirte.

Para poder jugar hace clik aqui : Juego de las tablas